19/07/2010
Do Ministério da Cultura
Pontos de Cultura podem inscrever educadores e representantes para participar dos cursos e palestras do Projeto Educativo da 29ª Bienal Internacional de Arte de São Paulo. As aulas estão acontecendo no prédio da Bienal ou, fora de São Paulo, quando uma entidade pública ou privada patrocina a ida da equipe ao local. Em São Luiz haverá cursos nos dias 5 e 6 de agosto — pontos da cidade podem se inscrever. Os telefones e informações sobre como funciona estão abaixo, no comunicado divulgado pelo Ministério da Cultura:
“A 29ª Bienal Internacional de Arte de São Paulo, cujo tema será Arte e Política, convidou a Secretaria de Cidadania Cultural do Ministério da Cultura, SCC-MinC, para o desenvolvimento de atividades colaborativas que incluem a participação dos Pontos de Cultura na mais importante mostra de artes visuais do país.
A participação ocorre em dois momentos:
No período anterior à abertura, o programa de formação sobre arte contemporânea por meio de cursos e palestras estará aberto à participação de educadores e representantes dos Pontos de Cultura.
Durante a 29 ª Bienal, de 20 de setembro a 10 de dezembro, os representantes dos Pontos participam em seminários, debates e mesas redondas. A equipe de curadoria da exposição está definindo ainda a participação dos Pontos de Cultura no espaço expositivo, que será composto por seis ‘terreiros’.
O prédio onde acontece a Bienal no Ibirapuera (SP) abrigou o primeiro Encontro Nacional dos Pontos de Cultura, a Teia, em 2006. Neste encontro, os Pontos de Cultura iniciaram o diálogo sobre a construção estética comum a diversos Pontos, na qual a cultura popular incorpora novos suportes, mídias e canais, mesclando signos rurais e urbanos. Esse diálogo culminou nas últimas duas edições do Encontro Nacional dos Pontos, em duas mostras artísticas organizadas com curadoria do artista plástico Bené Fonteles: no Museu da República (DF), a exposição ‘Fica o erudito, pelo não dito’, em 2008; e, no Dragão do Mar (CE), a mostra ‘rupturaCONtradição’, em 2010.
Outro fato importante nessa relação e refletido nas duas mostras são os resultados do Prêmio Interações Estéticas (parceria entre a SCC-MinC e Funarte), que promove residências artísticas nos Pontos de Cultura.
O principal objetivo da parceria entre a SCC-MinC e a organização da Bienal é:
Realizar atividades que permitam uma ampla troca de saberes e experiência como forma de trabalhar o desenvolvimento da arte e a cultura Brasileira. Manter clara a proposta estética da intervenção dos Pontos como linguagem plasmada no conceito da exposição ‘rupturaCONtradição’.
Sobre o projeto educativo
A 29ª Bienal de São Paulo elaborou um Projeto Educativo especial que oferece curso de formação para professores, educadores e artistas em geral.
O Projeto Educativo alimenta e é alimentado por uma rede de colaborações. A partir da troca de idéias e experiências entre profissionais de instituições culturais e educativas, bem como de ONGs e comunidades, criam-se diálogos mobilizadores em torno das relações entre arte e política.
O debate está na base do projeto curatorial da mostra, que recebe o título “Há sempre um copo de mar para um homem navegar”, verso do poeta Jorge de Lima (Invenção de Orfeu, 1952).
Para os curadores Moacir dos Anjos e Agnaldo Farias, o trecho sintetiza o mote da exposição: a idéia de que a dimensão utópica da arte está contida nela mesma e não no que está fora ou além dela.
Se uma das facetas mais potentes da arte é indagar a possibilidade daquilo que ainda não é, a mesma indagação está presente no Projeto Educativo da 29ª Bienal, de curadoria de Stela Barbieri. As ações do educativo estão estruturadas em ações antes, durante e depois da mostra.
O objetivo é oferecer aproximações com a arte contemporânea e com os conteúdos da 29ª Bienal para utilização em sala de aula, oficinas e encontros educativos, com intuito de preparar os visitantes para a visita à exposição. Inscrições abertas para o mês de julho. Veja como funciona e como se inscrever neste endereço: http://www.fbsp.org.br/educativo/
